BiblioDIP, le catalogue des bibliothèques scolaires genevoises propose une offre documentaire très large, puisqu’il regroupe le contenu de toutes les bibliothèques des cycles d’orientation et des établissement de l’enseignement secondaire II du canton.

Pour débuter une recherche dans ce catalogue, il est recommandé d’utiliser la recherche simple. Le tutoriel ci-dessus vous aidera à en comprendre ses subtilités, de même que sa version imprimable.

•  Recherche simple dans le catalogue BiblioDIP [PDF]
• Comment lire une notice du catalogue BiblioDIP [PDF]
• Notions de base [PDF]

Pour une recherche plus complexe par sujets, il est recommandé d’utiliser la recherche experte. Le document ci-dessous vous aidera. Pour déterminer les termes de votre recherche, nous vous conseillons de consulter l’onglet ci-dessous nommé :  Démarrer une recherche documentaire.

•  Recherche experte dans le catalogue BilioDIP [PDF]

Rechercher de l’information prend du temps et nécessite une réflexion préalable. En suivant les étapes proposées ci-dessous, vous gagnerez en efficacité, puisque vos résultats de recherche seront plus ciblés et pertinents.

1 : Définir le sujet précisément

Etre capable de donner une définition précise du sujet de recherche et de cerner précisément la thématique

 Répondre aux questions : qui ? quoi ? quand ? où ? comment ? pourquoi ?

2 : Sélectionner les mots-clés

Lister tous les termes en lien avec le sujet de recherche, les champs lexicaux associés, les termes génériques (ex. : fleur) et spécifiques (ex. : tulipe), puis déterminer les mots significatifs, qui seront utilisés pour effectuer la recherche
 Lister entre 2 et 4 termes ciblant spécifiquement le thème du travail

3 : Lancer la recherche

Recherche sur Internet ou dans un catalogue de bibliothèque, en combinant les mots-clés retenus à l’étape 2

 Rechercher dans les outils en ligne

4 : Evaluer les informations trouvées

S’assurer que les résultats de recherche correspondent à la définition faite à l’étape 1, et porter une attention particulière à la date de publication, à l’auteur et l’objectif du document (informer, donner un point de vue personnel, convaincre voire faire de la propagande, apporter une vision humoristique)
 Vérifier la pertinence et la valeur de chaque ressource : le sujet, l’auteur, la date de publication et l’objectif visé par le document

5 : Persévérer

Reprendre la recherche à l’étape 2, en choisissant des termes plus spécifiques en cas de résultats de recherche trop abondants, ou plus génériques si les recherches ne donnent pas ou peu de résultats

 Relancer une nouvelle recherche en utilisant de nouveaux mots-clés

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